Clase del día 26 de septiembre del año 2018

Hoy la profesora nos revisó el blog a cada uno de los estudiantes del grupo para asegurarse de que tuviéramos todo como ella lo pidió.

Clase del día lunes 24 de septiembre del año 2018

El día de hoy nos ordenamos por orden de lista para tener una computadora fija.

También hicimos una tarea nueva en la sección Classroom en Gmail.

Clase del día miércoles 19 de septiembre del año 2018

El día de hoy presentamos el examen del parcial, poniendo capturas y enlaces de trabajos que tuvimos a lo largo del parcial.

Clase del día lunes 17 de septiembre del año 2018

Hoy hicimos la actividad final de la unidad, que era hacer screenshots de la mayoría de las actividades hechas a lo largo de todas las clases que hemos tenido.

Clase del día 12 de septiembre del año 2018

El día de hoy, finalizamos el estilo de nuestra página de evidencias del día 10 de septiembre del año 2018, y también intercambiamos blogs para comentar en las páginas de nuestros otros compañeros para calificarnos desde nuestro punto de vista.

Tarea: La maestra nos pidió que hiciéramos una redacción de una reflexión de la elaboración del tríptico y guardarlo en el Drive, en la carpeta 'Parcial01'.

Clase del día lunes 10 de septiembre del año 2018

CLASE DEL DÍA LUNES 10 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO 2018

El día de hoy, nos juntamos en grupos de cuatro y comenzamos a elaborar un triptico sobre las Normas APA.

Clase del día miércoles 05 de septiembre del año 2018

CLASE DEL DÍA MIÉRCOLES 05 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO 2018

Hoy hicimos una evaluación diagnóstica de la materia TIC's, donde contestamos algunas preguntas relacionadas con nuestras redes sociales y todos los aparatos electrónicos que poseemos. También hicimos un trabajo en Word, investigando todo sobre las normas APA.

Diagnóstico inicial de TIC's

Clase del día 03 de septiembre del año 2018

CLASE DEL DÍA LUNES 03 DE SEPTIEMBRE DEL AÑO 2018.

El día de hoy hicimos un mapa de identidad, donde poníamos las cosas que nos gustaban hacer, alguna información sobre nosotros junto a unos dibujos que describieran a lo que nos referíamos. También contestamos unas preguntas (que están a continuación) que también eran parte de la actividad.

1. Cuando las personas se describen así mismas, ¿a que se refieren?

         Se refieren a como se ven a si mismos.

      2.  ¿Para que te sirve un mapa de identidad?

          Para expresarte a ti mismo con mas facilidad.